家长及社区

 
 
 
健康
 
这种特殊的再入 社会性健康单位 是为了帮助教育者和学生适应混合学习的新常态而创建的吗. 创伤敏感, 以治疗为中心的语言和实践鼓励创伤后成长和促进身体,精神, 和情感上的健康.
 
在这个时候, 随着新细节的确认和新问题的出现,有关COVID-19的信息正在迅速演变. 在与卫生有关的情况下,澳门十大信誉网赌社区的学校关闭, 你首先关心的是如何保护和照顾你的孩子和家人. 社交情绪学习课程可以减少压力,帮助平静可能的焦虑. 课程和家长资源目前可用于学前到12年级. 
 
以下链接来自泽西岛卫生与公众服务部
社交距离不应该意味着社交孤立
 
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新泽西州家庭和儿童部  推出了 社交距离不应该意味着社交孤立 运动. 此外,四月是防止虐待儿童月. 

 

  1. 新泽西州儿童和家庭部发起了一项名为“社会距离不应意味着社会隔离”的运动,以提高人们对虐待儿童问题的认识, 居民回家时面临的家庭暴力和其他危险. 如果你需要帮助,拨打热线电话. 这些资源是保密和匿名的
  2. 在这些保持社会距离的不确定时期,许多儿童面临虐待儿童的风险. # BRIDGETHEGAP. 在新泽西,每个人都是强制性的记者. 调用 1- 报告可疑的虐待或忽视. 不要让内心的束缚激发出你最坏的一面. 用这六个小窍门来缓解和爱人之间的紧张时刻.
  3. 教育工作者和医疗工作者是虐待儿童的主要记者. 但由于学校停课, 医生关注COVID-19和家庭的社交距离, 许多儿童都有患病的危险.# BRIDGETHEGAP. 新泽西的每个人都是授权记者. 调用 1- 报告可疑的虐待或忽视.
  4. 如果孩子需要从父母或兄弟姐妹那里释放压力,获得一些情感空间,可以给他们打电话或发短信nd 免费青少年咨询热线 1-.
  5. 孤立是导致家庭暴力和安全风险增加的最重要因素之一. 不要让社交距离意味着社交孤立. 如果你是——或者某个人
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